In occasione del Pi Greco Day, gli alunni hanno esplorato il cerchio in modo creativo, trasformandolo in una farfalla coloratissima.

Partendo da semplici cerchi, hanno scoperto come una forma geometrica possa diventare arte, movimento e immaginazione.

 

 

 

Mani di bambina su cerchi di carta.

 I bambini iniziano l’attività scegliendo e disponendo i cerchi di carta, punto di partenza della loro farfalla.  


 

Mani di bambina piegano un cerchio di carta

Con cura e precisione, iniziano a piegare il cerchio, trasformando la forma in qualcosa di nuovo. 


 

Un banco con un cerchio piegato a fisarmonica e mani di bambina che iniziano a piegare un secondo cerchio.

Le prime pieghe a fisarmonica iniziano a suggerire la forma delle future ali. 


 

 Banco con appoggiati due cerchi simmetrici piegati a ventaglio

Le pieghe si moltiplicano: i cerchi si trasformano in due ventagli simmetrici.


 

Mano di bambina modella i ventagli di carta, dando loro la forma di ali.

Le mani modellano il cerchio: la forma si apre, pronta a diventare un’ala.


 

Mani di bambina uniscono due cerchi, piegati a fisarmonica, con un filo colorato. 

Un filo colorato stringe il centro delle pieghe: il corpo della farfalla prende forma e unisce le due ali.


 

 Mani di bambina mostrano una farfalla di carta.

La farfalla è pronta: dalle pieghe dei cerchi e dalla fantasia dei bambini nasce una piccola creazione colorata, pronta a “volare”.


 

Allegati: 

  Documentazione dell'attività in formato PDF 

 

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